Tujuan Program Studi  S-3 Pendidikan Bahasa dan Sastra (Program Educational Objectives = PEO)  

Adapun tujuan Program Studi S-3 Pendidikan Bahasa dan Sastra adalah

a.     (PEO 1) menghasilkan doktor bidang pendidikan bahasa dan sastra yang beriman, kontributif, humanis, bertanggung jawab, berpengetahuan luas dalam bidang kependidikan dan keilmuan bahasa dan sastra, dan profesional dalam mengemban tugas sebagai pendidik utama, peneliti utama, atau pun pengelola pendidikan

b.     (PEO 2) menghasilkan karya penelitian pada bidang kependidikan dan keilmuan bahasa dan sastra baik dalam bentuk disertasi sebagai tugas akhir mahasiswa atau pun penelitian dosen yang berpendekatan interdisipliner, multidisipliner, dan transdisipliner

c.      (PEO 3) mengabdikan hasil inovasi kependidikan dan pengembangan keilmuan bahasa dan sastra dalam peningkatan kemaslahatan masyarakat

d.     (PEO 4) mengembangkan jejaring kerja sama dengan pemangku kepentingan dan masyarakat profesi dalam pengembangan inovasi kependidikan dan keilmuan bahasa dan sastra.


              Rumusan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL/PLO)

            Berdasarkan tujuan program studi (PEO), Program Studi S-3 Pendidikan Bahasa dan sastra menetapkan capaian pembelajaran lulusan (CPL= PLO) pada tabel berikut.
  

Capaian Pembelajaran Lulusan Prodi S-3 Pendidikan Bahasa dan Sastra Unesa

Deskripsi PLO

Kode

Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya.

PLO1

Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, berjiwa kewirausahaan, serta bertanggung jawab secara profesional dan etis.

PLO2

Menemukan atau mengembangkan teori/konsepsi/gagasan baru melalui pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah

PLO3

Mengembangkan diri secara berkelanjutan, berkomunikasi, dan berkolaborasi.

PLO4

menguasai filsafat pendidikan, filsafat bahasa dan sastra, dan teori-teori mutakhir bidang bahasa, sastra, dan pembelajarannya

PLO5

menguasai kebijakan dan pengelolaan pembelajaran bahasa dan sastra

PLO6

menguasai metodologi penelitian dan pengembangan ilmu bahasa dan sastra  serta pembelajarannya

PLO7

mampu mengembangkan teori/konsep/gagasan ilmiah baru berbasis pengelolaan data dan informasi hasil penelitian dan memberikan kontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan memerhatikan nilai humaniora, metodologi ilmiah, dan perkembangan dunia akademik

PLO8

mampu menunjukkan kepemimpinan akademik dalam pengelolaan, pengembangan, dan pembinaan sumber daya serta organisasi yang yang menjadi tanggung jawabnya

PLO9

mampu mengembangkan dan memelihara hubungan kolegial dan kesejawatan dalam lingkungan internal dan membangun jejaring kerja sama dengan pemangku kepentingan dan masyarakat profesi

PLO10

mampu mengembangkan pengetahuan dan teknologi bidang pendidikan bahasa dan sastra atau praktik profesionalnya melalui riset hingga menghasilkan karya kreatif bidang pendidikan bahasa dan sastra yang original dan teruji

PLO11

mampu memecahkan permasalahan sains dan teknologi dalam bidang pendidikan bahasa dan sastra melalui pendekatan interdisipliner, multidisipliner, dan transdisipliner

PLO12

mampu mengelola, memimpin, dan mengembangkan riset utama yang bermanfaat bagi bidang pendidikan bahasa dan sastra untuk kemaslahatan manusia, serta mampu mendapatkan pengakuan nasional dan internasional dalam bidang pendidikan bahasa dan sastra

PLO13


Adapun keterkaitan  PLO dengan PEO adalah sebagai berikut.

Keterkaitan PLO dengan PEO Prodi S-3 Pendidikan Bahasa dan Sastra Unesa

PLO

PEO 1

PEO 2

PEO 3

PEO 4

PLO 1

√

√

√

√

PLO 2

√

√

√

√

PLO 3

√

√

√

√

PLO 4

√

√

√

 

PLO 5

√

√

√

√

PLO 6

√

√

 

 

PLO 7

√

√

 

 

PLO 8

√

√

√

 

PLO 9

√

√

√

√

PLO 10

√

√

 

 

PLO 11

√

√

√

 

PLO 12

√

√

√

√